Os estudantes do PROGEL/UFRPE, acompanhados pela professora Dra. Renata Barbosa Vicente, realizaram uma visita ao Instituto de Cegos Antônio Pessoa de Queiroz, em uma experiência marcada pela aprendizagem, pela inclusão e pela construção coletiva do conhecimento.
A atividade foi promovida no âmbito do Laboratório Interdisciplinar de Cognição e Neurolinguística (LACIN), coordenado pela professora Dra. Renata Barbosa Vicente, e representou a materialização de muitos dos conceitos discutidos na disciplina de pós-graduação Linguagem e Cognição. Mais do que estudar teorias, os estudantes tiveram a oportunidade de observar, refletir e compreender, na prática, como linguagem, cognição, percepção e autonomia se manifestam nas experiências de vida das pessoas com deficiência visual.
Durante a visita, os participantes puderam manusear materiais em Braille, conhecendo de perto um dos mais importantes sistemas de acesso à leitura e à escrita para pessoas cegas. Também conheceram o AVA (Ambiente de Vida Autônoma), espaço que possibilita o desenvolvimento de habilidades fundamentais para a independência e a participação social.
Outro momento de grande interesse foi a apresentação dos óculos Meta, tecnologia assistiva que amplia possibilidades de interação com o ambiente e acesso à informação, evidenciando como os avanços tecnológicos podem contribuir para a inclusão e a autonomia das pessoas com deficiência visual.
Entretanto, o aspecto mais significativo da visita foi o contato direto com os usuários do instituto. As conversas, os relatos de vida e a troca de experiências permitiram aos estudantes compreenderem que a deficiência visual não limita potencialidades, mas desafia a sociedade a construir espaços cada vez mais acessíveis, inclusivos e humanizados.
A experiência reforçou a importância da articulação entre ensino, pesquisa e extensão, mostrando que o conhecimento produzido na universidade ganha ainda mais sentido quando encontra a realidade social. Foi um momento de formação acadêmica, crescimento humano e reflexão sobre diversidade, acessibilidade e cidadania.
Recife – Maio 2026